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Sobre o Curso
Conceitos de alfabetização e letramento; Histórico e evolução das práticas de alfabetização; Prática alfabetizadora e os processos de apropriação da língua escrita; Estratégias de leituraAquisição da língua escrita; Processos de apropriação da língua escrita; Métodos de alfabetização: global e fonético; Leitura e formação do indivíduo.Perspectivas de alfabetizar letrando; Novas perspectivas no processo de aquisição da língua escrita; Concepções empiristas e socioconstrutivistas; Leitura e alfabetizaçãoLinguagem lúdica da criança em relação ao contexto social; Tecnologia no processo de alfabetização e letramento; Tendências das técnicas de alfabetização e letramento; Leitura na educação infantil
Carga Horária do Curso:
100 Horas
O que você vai estudar?
Conceitos de alfabetização e letramento; Histórico e evolução das práticas de alfabetização; Prática alfabetizadora e os processos de apropriação da língua escrita; Estratégias de leituraAquisição da língua escrita; Processos de apropriação da língua escrita; Métodos de alfabetização: global e fonético; Leitura e formação do indivíduo.Perspectivas de alfabetizar letrando; Novas perspectivas no processo de aquisição da língua escrita; Concepções empiristas e socioconstrutivistas; Leitura e alfabetizaçãoLinguagem lúdica da criança em relação ao contexto social; Tecnologia no processo de alfabetização e letramento; Tendências das técnicas de alfabetização e letramento; Leitura na educação infantil
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